Arte contemporáneo y actual

Acerca del curso

El curso ofrece una introducción amplia y accesible a los procesos del arte, tanto los categorizados como contemporáneos como aquellos que reconocemos como actuales. A partir de una revisión de los desarrollos europeos y norteamericanos de los años 60, a la diversificación cultural del arte a partir de los años 80 y a la transformación del arte en investigación transdisciplinar a partir de los años 90, se trata de contextualizar la emergencia de lo contemporáneo en el arte para ser capaces de interrogar su operación y su pertinencia hasta nuestros días.

Objetivos

  • Diversificar las perspectivas de los participantes en cuanto a la definición, el propósito y las manifestaciones de lo que hoy en día se presenta como “arte” en instituciones públicas y privadas, educativas y comerciales, nacionales y globales.
  • Ampliar el criterio de los participantes y construir su capacidad de respuesta crítica a la oferta cultural más relevante de las tres últimas décadas.
  • Formar intérpretes activos del arte contemporáneo que sean capaces de integrar este último a su contexto vital de un modo relevante y productivo.
Estructura del curso

El curso está conformado por seis módulos organizados en los siguientes ejes temáticos:

  • Contexto: ¿Qué es el arte contemporáneo?
  • Cuerpo: El arte contemporáneo como terapia social
  • Espacio: El arte contemporáneo frente a la crisis ecológica
  • Tiempo: El arte contemporáneo como investigación crítica de la memoria
  • Identidad: arte contemporáneo y multiculturalismo
  • Conocimiento: El arte contemporáneo como crítica de la tecnociencia
Docentes


María Eugenia Reyes Jiménez

Maestra en Desarrollo Educativo en la línea Educación Artística por la Universidad Pedagógica Nacional en convenio con el Centro Nacional de las Artes, Licenciada en Educación por la UPN, pa...



Manuel Alejandro Cárdenas Cuevas

Actor, facilitador artístico y gestor cultural. Egresado de la licenciatura en Literatura Dramática y Teatro con especialidad en Actuación por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)...

Diseño Académico


Gabriela Méndez Cota
(Diseñadora)

Es académica de tiempo completo en el Departamento de Filosofía de la Universidad Iberoamericana Ciudad de México. Es miembro del Sistema Nacional de Investigadores Nivel 1. Su trabajo de invest...



Paola de Anda (Colaboración en el diseño)

Artista y Docente. Egresó de la Escuela de Iniciación Artística No. 4, INBA y de la Escuela Nacional de Escultura, Pintura y Grabado “La Esmeralda”. Posteriormente cursó el diplomado teóri...

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  • Estudiantes y profesionales de las artes y humanidades
  • Investigadores y especialistas en las distintas disciplinas artísticas
check_box Requisitos de Ingreso

Los aspirantes deberán:

  • Contar con equipo de cómputo y/o dispositivo móvil con  conexión a internet (indispensable).
  • Contar con al menos una o dos horas diarias para dedicar al curso.
  • Manejar algunos de los conceptos fundamentales de la discusión sobre el arte y sus distintos lenguajes.
  • Organizar su tiempo de forma que puedan hacer compatibles sus estudios académicos con sus obligaciones laborales y familiares.
  • Tener actitud proactiva y colaborativa en los procesos de aprendizaje.
  • Construir su propio conocimiento a partir del material de estudio y de la relación con sus compañeros y el tutor.
  • Mostrar gran motivación y autodisciplina y conservarlas durante el curso, a pesar de las dificultades que puedan encontrar.
hourglass_full Duración

Del 14 de junio al 31 de octubre, con una exigencia académica de 70 horas en línea

place Lugar

En línea

monetization_on Costo

Sin costo

help Informes

Departamento de Desarrollo Académico

educaciondigital@cenart.gob.mx